Institución Educativa Armando Solano
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SEGUNDO PERIODO
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GUIA No.
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4
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Área:
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MATEMATICAS
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Grado:
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71,73,74
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Asignatura
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GEOMETRIA
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Fecha Envió Guía:
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16-06-2020
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DOCENTE:
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LUZ MARIELA MARTIN AVILA
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FECHA DE RECEPCIÓN DE TRABAJOS
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-2020
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ENVIAR TRABAJO A:
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Email: marielamartin91@gmail.com
Whatsapp: 3112340861
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TEMA A TRABAJAR: POLIGONOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
Consignar la contextualización que se presenta a continuación y debe desarrollar las actividades propuestas en su cuaderno, tomar foto, solo al taller y enviar al correo o al WhatsApp Con nombre completo y curso
CONTEXTUALIZACIÓN
POLIGONO: Es una figura plana limitada por segmentos de tal forma que:1. Cada par de segmentos se cortan solo en sus puntos extremos. 2. Ningún par se segmentos que se cortan son colineales
Elementos:
NÚMERO DE DIAGONALES: Para calcular el número de diagonales de un polígono se usa la formula
d=
donde n= es el número de lados del polígono
ejemplo: Diagonales de n hexágono
d=
=
= d=
=9 diagonales
CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS:
SEGÚN SU NUMERO DE LADOS
SEGÚN SUS ANGULOS INTERIORES:
SEGÚN LA MEDIDA DE SUS LADOS Y ANGULOS: Si todos sus ángulos y lados son iguales es regular.
ACTIVIDAD
Hallar las diagonales gráfica y matemáticamente de:
Un pentágono, un cuadrado, un heptágono, un octágono un hexágono de 5cm de lado
1.
Realice esta figura en el cuaderno con ayuda familiar
RECUERDE EL AUTOCUIDADO POR SU
SALUD Y LA DE LOS DEMÁS





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